Beeldende kunst

“Ieder kind is een kunstenaar.
De moeilijkheid is er een te blijven als je groot bent”

Begin de week met Kunst – Hendriksen, EllisGroep 1, Groep 2, Groep 3, Groep 4, Groep 5, Groep 6, Groep 7, Groep 8

Begin de week met Kunst

Begin de week met kunst is een project dat zich richt op de reflectie van leerlingen op (professionele) kunst. Schoolklassen kunnen zich abonneren op dit project en zij krijgen daardoor gedurende het gehele schooljaar iedere week een mailtje met een link naar een filmpje of plaatje van een kunstdiscipline met daarbij een (filosofische) vraag. Dat kan bijvoorbeeld een afbeelding zijn van een schilderij met een vraag over het kunstwerk of een stukje film van een dans met een vraag daarover. Het kost je 5 minuten per week, maar daarvoor bied je de leerling een grote variatie aan kunstuitingen en vragen waardoor de leerling beter leert kijken, interpreteren en natuurlijk reflecteren.
Consulent
Hendriksen, Ellis
Bijzonderheden
Abonneren op dit project kan door je mailadres door te geven bij e.hendriksen@ivak.net


Locatie
Op school. Evt. op andere locatie in overleg met de opdrachtgever

Ben ik in beeld? – Brouwer, ElsGroep 5, Groep 6, Groep 7, Groep 8

Ben ik in beeld?

Mensfiguren in de beeldende kunst. We gaan kijken naar de geschiedenis van de beeldhouwkunst en maken zelf een ruimtelijk beeld met hout, karton of ander materiaal. Onderwerpen kunnen zijn bekende beelden uit de kunstgeschiedenis, Bijbelse figuren, maar er kan ook gewerkt worden naar aanleiding van foto’s die de leerlingen van elkaar maken.
Consulent
Brouwer, Els
Bijzonderheden
ruimtelijk werken staat in dit project centraal.
te koppelen aan o.a. bijbelse verhalen en kunstgeschiedenis.


Locatie
Op school. Evt. op andere locatie in overleg met de opdrachtgever

Bouwen en Architectuur – Brouwer, ElsGroep 1, Groep 2, Groep 3, Groep 4, Groep 5, Groep 6, Groep 7, Groep 8

Bouwen en Architectuur

Een project ‘op maat’ wat in samenspraak met het team vormgegeven wordt.

‘Bouwen en Architectuur’  biedt tal van mogelijkheden om vakoverschrijdend bezig te gaan met: vormgeving, geschiedenis/erfgoed, wereldorientatie, rekenen enz. Als uitgangspunten valt te denken aan: De eigen omgeving, wonen in andere culturen, moderne archtectuur, Amsterdamse school(Delfzijl). Onderdelen van het project kunnen zijn: Een architectuurwandeling, een bezoek van of aan een architect, een onderzoek naar bouwstijlen, het ontwerpen, met allerlei materialen bouwen op schaal of misschien wel groot op het plein!

Voor de allerkleinsten is er een project rondom het boek ‘Klein Mannetje heeft geen huis’ van Max Velthuijs.

Consulent
Brouwer, Els


Locatie
Op school. Evt. op andere locatie in overleg met de opdrachtgever

De Ploeg op school – Brouwer, ElsGroep 3, Groep 4, Groep 5, Groep 6, Groep 7, Groep 8

De Ploeg op school

Na het Werkmanjaar en de prachtige tentoonstelling in het Groninger Museum zullen er weinig mensen zijn die zijn schilderijen  ‘druksels’ nog niet kennen. Hij was een van de kunstenaars van de ‘De Ploeg’,  die tussen tussen beide oorlogen de kunstwereld in Groningen en daarbuiten nieuw leven inbliezen.

Binnen een project op maat maken leerlingen  kennis met het kleurige en expressieve werk van deze beroemde Groninger kunstenaarsvereniging. We starten met samen kijken naar kunstwerken. Daarna kan een keuze gemaakt worden: Portretten schilderen, landschappen, of druksels maken in de stijl van Werkman. We kunnen erop uit gaan om landschappen te tekenen die we later uitwerken in de klas.

Consulent
Brouwer, Els
Bijzonderheden
Lesmateriaal: projectkoffer bevat literatuur, reproducties, foto’s en educatieve cd-roms


Locatie
Op school. Evt. op andere locatie in overleg met de opdrachtgever

Doorgaande leerlijn beeldend – Brouwer, ElsGroep 1, Groep 2, Groep 3, Groep 4, Groep 5, Groep 6, Groep 7, Groep 8

Doorgaande leerlijn beeldend

Langlopende ondersteuning gericht op het aan de hand van een methode vormgeven aan, of nieuw leven inblazen van een doorgaande leerlijn Beeldend op uw school. Binnen Beeldend onderscheiden we de deelgebieden tekenen en schilderen, druktechnieken, textiel en ruimtelijk werken. De consulent en uw team stellen samen een programma op. Begeleiding vindt plaats in de klas, middels evaluatiegesprekken direct na de les en evt. in teamverband. Ook een teamtraining behoort tot de mogelijkheden.
 
Consulent
Brouwer, Els
Bijzonderheden
De school moet in het bezit zijn van een methode beeldend


Locatie
Op school. Evt. op andere locatie in overleg met de opdrachtgever

Druk druk druk – Brouwer, ElsGroep 1, Groep 2, Groep 3, Groep 4, Groep 5, Groep 6, Groep 7, Groep 8

Druk druk druk

Een reeks lessen waarin in verschillende groepen verschillende druktechnieken aan bod komen, zoals monoprint, kartondruk, sjabloondruk en linoleumsnede. Binnen het team en de school wordt zo de kennis uitgebreid, een nieuwe impuls gegeven aan het werken met druktechnieken,  en het op orde krijgen van de middelen die hiertoe nodig zijn. Behalve de techniek wordt geleerd hoe een idee of verhaal vorm te geven in beelden. In overleg met de school wordt een programma samengesteld. Dit kan gekoppeld worden aan een thema, en gaat goed samen met verhalen en gedichten. Kan ook als teamtraining worden aangevraagd.
Consulent
Brouwer, Els


Locatie
Op school. Evt. op andere locatie in overleg met de opdrachtgever

Goud Kieken – Brouwer, ElsGroep 5, Groep 6, Groep 7, Groep 8

Goud Kieken

Foto’s maken was nog nooit zo alledaags als nu. Het is erg leuk om er wat meer van te weten, te experimenteren, en bewust je beelden te kiezen. Kijken en kiezen dus! Kinderen leren de beginselen van de fotografie, en gaan middels diverse opdrachten bezig met portretten van elkaar en zichzelf. Door een plek, een houding, een voorwerp kun je meer vertellen over jezelf. Ook een ander onderwerp is mogelijk. De prints worden verwerkt in een foto-vouw-boek of een tentoonstelling.
In overleg kunnen ook lessen fotografie voor groep 1-4 vormgegeven worden.
Consulent
Brouwer, Els


Locatie
Op school. Evt. op andere locatie in overleg met de opdrachtgever

Ik maak een boek – Brouwer, ElsGroep 4, Groep 5, Groep 6, Groep 7, Groep 8

Ik maak een boek

Kinderen maken een prentenboek met behulp van eenvoudige druktechnieken en een klein zelfbedacht verhaal. Ze leren zo in beeld de essentie van een gebeurtenis weer te geven. Natuurlijk kan er ook tekst verwerkt worden in of naast  het beeld. Ook de kaft wordt zelf ontworpen, en het inbinden zelf gedaan. 
Consulent
Brouwer, Els
Bijzonderheden
Goed te koppelen aan taalopdrachten.Zie ook Druk druk druk


Locatie
Op school. Evt. op andere locatie in overleg met de opdrachtgever

In de ban van Hundertwasser – Brouwer, ElsGroep 1, Groep 2, Groep 3, Groep 4, Groep 5, Groep 6, Groep 7, Groep 8

In de ban van Hundertwasser

Kinderen gaan intensief aan de slag met de veelzijdige kunstenaar Hundertwasser. Hundertwasser was schilder, architect en ontwierp zijn eigen kleren, was erg begaan met de natuur en integreerde dit alles in zijn werk. Hij maakte gebruik van felle kleuren en organische vormen in verschillende materialen. Naast het kijken en interpreteren van zijn werk gaan de kinderen ontwerpen, tekenen, schilderen, en bouwen ´in de geest van´ Hundertwasser. En als afsluiting een tentoonstelling of modeshow van de door de leerlingen gemaakte werkstukken op school of in de plaatselijke galerie?
vorm Projectondersteuning: overleg + ondersteuning in de groep 
Consulent
Brouwer, Els


Locatie
Op school. Evt. op andere locatie in overleg met de opdrachtgever

In weer en wind – Brouwer, ElsGroep 1, Groep 2, Groep 3, Groep 4, Groep 5, Groep 6, Groep 7, Groep 8

In weer en wind

Achter alle kunstwerken in de openbare ruimte schuilen verhalen. Bijvoorbeeld over de geschiedenis van het gebied waarin ze zijn geplaatst. Op deze manier wordt geschiedenis zichtbaar en voelbaar gemaakt. Het vergroot de kennis over en bewustwording van de eigen omgeving.
In opdracht van de provincie Groningen ontwikkelde IVAK de Cultuurfabriek samen met KunstStation C ‘In weer en wind’,een educatief project rondom kunst in de openbare ruimte. In weer en wind is speciaal gemaakt voor alle scholen van het primair onderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs in de provincie Groningen.
Het project bestaat uit een inspirerend en mooi geïllustreerd boek over kunst in de openbare ruimte, een introductiefilm en uitgewerkte lessen en lessuggesties. Beeldbeschouwing, het maken van een beeldenwandeling, het spelen van een rollenspel ‘kunst in opdracht’ en het ontwerpen van een beeld met ondersteuning van de consulent horen tot de mogelijkheden.
Zie ook: www.staatineemsdelta.nl of www.staatingroningen.nl
Consulent
Brouwer, Els


Locatie
Op school. Evt. op andere locatie in overleg met de opdrachtgever

Kleine Grote Meesters – Brouwer, ElsGroep 1, Groep 2, Groep 3, Groep 4, Groep 5, Groep 6, Groep 7, Groep 8

Kleine Grote Meesters

Kinderen maken kennis met één van de Grote Meesters uit de kunstgeschiedenis. Behalve de werkwijze van de kunstenaar komen atelier, tijdsgeest en tijdgenoten aan de orde. Dans, muziek en film kunnen dan ook uitstekend betrokken worden in het project om zo een context te scheppen. Een bezoek aan een museum behoort tot de mogelijkheden. Natuurlijk gaan de kinderen zelf aan de slag als kunstenaar en ontdekken al doende meer over de schilder of beeldhouwer en hun eigen beeldend vermogen!. Een kunstenaar uit een ver of meer recent verleden vormt het uitgangspunt, een prachtige ´vernissage´ het eindresultaat? Suggesties zijn Matisse, Rembrandt, Picasso, Magritte, Mondriaan, Van Gogh, maar ook een eigen keuze voor een kunstenaar werken we graag met u uit. 
Consulent
Brouwer, Els
Bijzonderheden
Een project dat heel breed gemaakt kan worden: multidisciplinair en vakoverschrijdend.


Locatie
Op school. Evt. op andere locatie in overleg met de opdrachtgever

Kleur je school! – Brouwer, ElsGroep 1, Groep 2, Groep 3, Groep 4, Groep 5, Groep 6, Groep 7, Groep 8

Kleur je school!

‘Eigenlijk willen we wel eens…: een wandschildering of mozaïek binnen of buiten, dat saaie fietsenhok een ‘lift’ geven

of een blijvend kunstwerk op het plein realiseren.’ Denkt u dit ook wel eens?

Het IVAK kan hierbij helpen!
Het IVAK ondersteunt de school bij:
- het ontwikkelen van een idee (kan binnen een breder kunstproject)
- maken van plan van aanpak
- ontwerpen maken met de leerlingen
- ondersteuning bij de uitvoering
De materialen en constructie regelt de school zelf in overleg met de consulent.

Consulent
Brouwer, Els
Bijzonderheden
Rondom het ontstaan van het kunstwerk kan een breder project ‘gebouwd’ worden al dan niet vanuit het bestaande aanbod.
Het gezamenlijk tot stand brengen van een blijvend kunstwerk is een bijzondere ervaring.


Locatie
Op school. Evt. op andere locatie in overleg met de opdrachtgever

Kunstenmakers: Schoenen om te zoenen! – Brouwer, ElsGroep 4, Groep 5, Groep 6, Groep 7, Groep 8

Kunstenmakers: Schoenen om te zoenen!

Ballerina’s, baggerlaarzen, voetbalschoenen, hardloopschoenen, skischoenen, pumps, sandalen, teenslippers, naaldhakken… Het project Schoenen om te zoenen brengt kinderen in aanraking met beeldende kunst en vormgeving.
Met behulp van activiteitenkaarten worden de kinderen uitgenodigd alledaagse voorwerpen als schoenen op een nieuwe manier te bekijken en te onderzoeken. Beeldende activiteiten staan in dit project centraal, dans ondersteunt de beeldende activiteiten en vult ze aan.

Inhoud: vier kisten met (1) een heren- en een damesschoen van de Nederlandse schoenenontwerper Jan Jansen, (2) een fantasievol vormgegeven schoen van de kunstenaar Simone ten Bosch, (3) het slipperkastje met teenslippers in allerlei vormen en materialen, (4) een doos gevuld met boeken over schoenen. Activiteitenkaarten, cd en handleiding voor de begeleider. 

De leerkracht  begeleidt de activiteiten zelf.Twee weken voor het project geeft de consulent een introductieworkshop voor leerkrachten. Voor de bijeenkomst wordt de projectkist bezorgd.Tijdens de lessen kan in sommige gevallen ondersteuning van de consulent ingezet worden.

De Kunstenmakers projecten zijn multidisciplinaire projecten en speciaal ontwikkeld voor brede scholen en de buitenschoolse opvang.

Consulent
Brouwer, Els
Extra kosten
30 euro voor vervoer
Bijzonderheden
Het project is multidisciplinair en zeer geschikt voor brede scholen en BSO.


Locatie
Op school. Evt. op andere locatie in overleg met de opdrachtgever

Nascholing beeldend – Brouwer, ElsLeerkrachten

Nascholing beeldend

Net als voorgaande jaren bieden we ook dit jaar een Nascholing Beeldend aan. In 3 bijeenkomsten maak je kennis met nieuwe technieken door zelf aan de slag te gaan. Op deze manier ervaar je waar kinderen tijdens de lessen beeldend mee bezig zijn: waar het plezier vandaan komt maar ook waar de knelpunten liggen. De docente geeft didactische tips, organisatorische handigheidjes en ook onderling kunnen weer ideëen uitgewisseld worden.

De bijeenkomsten zijn gepland op 3 dinsdagen: 25/10, 8/11 en 22/11 van 16.00-17.30 

Lokatie: Schilderlokaal IVAK (voormalige Rengersborg). 

Consulent
Brouwer, Els


Locatie
Op school. Evt. op andere locatie in overleg met de opdrachtgever

Ruimtereis – Brouwer, ElsGroep 1, Groep 2, Groep 3, Groep 4, Groep 5, Groep 6, Groep 7, Groep 8

Ruimtereis

Daar gaan we, per ballon of raket de ruimte in!
De kleuters gaan met als uitgangspunt het boek “De Gele Ballon”, de wereld van boven bekijken.
Midden en bovenbouw leerlingen gaan de ruimte in en verkennen ons zonnestelsel. Wat komen ze allemaal tegen?
Een project dat veel mogelijkheden biedt voor docenten om vakoverschrijdend van alles mee te doen.
Wij gaan, na een brainstorm, aan de slag met beeldende opdrachten, dans en muziek.
Consulent
Brouwer, Els
Bijzonderheden
Dit is een multidisciplinair project met muziek, beeldend en dans.


Locatie
Op school. Evt. op andere locatie in overleg met de opdrachtgever

Wat een portret – Brouwer, ElsGroepen 1-8

Wat een portret

Tal van mogelijkheden biedt deze klassieker onder de kunstthema’s. Kijken naar uiteenlopende portretten door de eeuwen heen: Hoe is het gemaakt en waarom? Welk verhaal vertelt een gezicht? En natuurlijk een (zelf)portret leren tekenen of schilderen, beeldhouwen, fotograferen of boetseren. In overleg wordt een lessenserie opgesteld.
Consulent
Brouwer, Els


Locatie
Op school. Evt. op andere locatie in overleg met de opdrachtgever