ARCHITECTUUR
Kinderen houden van stapelen, bouwen en timmeren.
Ze leren zo spelenderwijs de effecten van verschillende manieren van bouwen.
architectuur schoolbreed 1 - 8
De hele school in het teken van architectuur? In alle groepen plannen bedenken en uitvoeren voor het braakliggende terrein tegenover de school, zelf op onderzoek uit in je wijk, met de Danstent (zie bij Dans) de ruimte ervaren, een architect in de klas, je eigen droomhuis bouwen, een tentoonstelling inrichten in het kader van de Dag van de Architectuur, etc. Werken rondom architectuur leent zich uitstekend om op een inspirerende manier invulling te geven aan een projectweek of themaweek of vakoverstijgend te werk te gaan. Samen met de consulent stelt u een programma op voor uw school. Integratie met andere projecten in deze brochure behoort tot de mogelijkheden.
| vorm | projectondersteuning | |
| doelgroep | leerkrachten groep 1-8 | |
| plaats | op school | |
| consulent | Els Brouwer | |
| bijzonderheden |
wonen in een ... 1 - 5
(Past binnen het Piramideproject Huis; thema: Wij gaan verhuizen!)| vorm | project + introductie | verdere ondersteuning in overleg |
| doelgroep | leerkrachten groep 1-5 | |
| plaats | op school | |
| consulent | Els Brouwer | |
| bijzonderheden |
droomhuizen en luchtkastelen 5 - 8
In ieder kind schuilt een architect. De meeste houden van stapelen, bouwen en timmeren, en leren zo spelenderwijs de effecten van verschillende manieren van bouwen. Naast het leren bouwen staan vooral het bevorderen van de creativiteit en ´een vrije geest´ voorop. Verschillende onderwerpen binnen het thema architectuur komen aan de orde. Waarom zien gebouwen eruit zoals ze er uitzien? Wie bedenkt die gebouwen? En als je zo´n gebouw bedenkt, waar moet je dan rekening mee houden? Tenslotte ontwerpen en bouwen de kinderen hun eigen droomhuis of luchtkasteel.
| vorm | projectondersteuning | |
| doelgroep | leerkrachten groep 5-8 | |
| plaats | op school/de buurt | |
| consulent | Els Brouwer | |
| bijzonderheden | duur project: ca. 4 weken |
Amsterdamse School in de provincie Groningen 7 - 8
Leerlingen maken kennis met de architectuur van de Amsterdamse School in hun eigen omgeving. Deze bouwstijl, overgewaaid uit Amsterdam, was in de stad en de provincie Groningen heel populair in de jaren 1920-1938. Er zijn twee wandeltochten samengesteld waaraan zoek-, teken- en fotografieopdrachten zijn gekoppeld: de architectuur van Evert Rozema in Appingedam en Oud-West op z'n best, een woonwijk in Delfzijl. Het bezichtigen van een gebouw in deze fraaie baksteenstijl behoort tot de mogelijkheden.
| vorm | project+ondersteuning | 3 lessen |
| doelgroep | leerkrachten groep 7-8 | |
| plaats | op school/in de buurt | |
| consulent | Ellis Hendriksen | |
| bijzonderheden | lesmateriaal: docentenhandleiding, wandelkaarten, werkbladen, foto's, cd, achtergrondinfo over de bouwstijl |
